Leeds Beckett University presenta nueve proyectos de arquitectura y diseño

Vía https://www.dezeen.com

 
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Publicado el 1 de octubre de 2021

Leeds Beckett University presenta nueve proyectos de arquitectura y diseño

Un "Palacio de diversión reciclado" y estudios de cerámica para personas autistas y no verbales se incluyen en el último espectáculo escolar de Dezeen de la Universidad Leeds Beckett.

También se incluye un proyecto que imagina un Blackpool post-viral y otro que explora la idea de que colonizar otro planeta es la solución al cambio climático.

Escuela:Leeds Beckett University, Leeds School of ArchitectureCursos:BA(Hons) Architecture, BA(Hons) Landscape Architecture and Design, BA(Hons) Interior Architecture and Design, MA Landscape Architecture, Master of Architecture (MArch) Tutores: Claire Hannibal, Tom Vigar, Simon Warren, Keith Andrews, Doreen Bernath, Nick Tyson, John Maccleary, Chris Royffe, Sarah Mills, George Epolito, Mohammad Taleghani, Alia Fadel, Amanda Wanner y Maryam Osman

Declaración de la escuela

"Leeds School of Architecture se pregunta qué pueden aportar la arquitectura y el entorno construido al mundo en el que vivimos desde un punto de vista cultural, social y político. Como resultado, hemos ampliado los modos de práctica, investigación y trabajo interdisciplinario para informar nuevas voces críticas y empoderar colectivamente a las mentes creativas para abordar nuestros desafíos ambientales y éticos actuales.

"Nuestro continuo espíritu de colaboración escolar permite que surjan nuevos problemas y soluciones de diseño, y los proyectos exhibidos dentro de este escaparate se involucran de manera crucial con este tema.

"Ha habido muchos éxitos estudiantiles como resultado de la acción colectiva continua de la escuela, las agendas de estudio y el compromiso de sus estudiantes y equipos de personal del curso.

"Durante el 20/21, las oportunidades para que nuestros estudiantes ubiquen su práctica en contextos más amplios incluyeron colaboraciones en proyectos con Crescent Arts - Scarborough, la Comisión Forestal, Henshaws Specialist College, Leeds Art Gallery, Portsmouth University, Temple University - Philadelphia, New Wortley Community Association, CATCH (Community Action to Create Hope) - Harehills, Halifax Opportunities Trust y MAP Charity, Leeds.

"El trabajo presentado reúne el trabajo de los estudiantes de los siguientes programas: BA (Hons) Arquitectura, BA (Hons) Arquitectura de Interiores y Diseño, BA (Hons) Arquitectura y Diseño del Paisaje, MA Arquitectura del Paisaje y Master en Arquitectura (MArch)".

Una ilustración estudiantil de The Survivor's Sanctuary (The Black Plague of Blackpool, The Walking Dead)
Una ilustración estudiantil de The Survivor's Sanctuary (The Black Plague of Blackpool, The Walking Dead)

The Survivor's Sanctuary (La peste negra de Blackpool, The Walking Dead) de Dominic Stewart

"Una vez que una aldea junto al mar, Blackpool surgió como un importante destino costero para los acomodados en el siglo XIX. Desde este periodo de auge, sin embargo, ha sufrido un descenso, y aunque sigue siendo un destino, actualmente existe en dos estados alojados entre los permanentes sus residentes y los transitorios sus visitantes fugaces.

"El proyecto imagina un paisaje urbano post-viral que cuestiona las ideas de comunidad y el frágil estado de nuestro tejido urbano. En el marco de una pandemia mundial, el renacimiento de la civilización obliga a los habitantes a examinar las formas históricas de construcción mientras desarrollan tecnologías de producción de energía.

"El Santuario del Sobreviviente propone un futuro que desafía las ideas de autosuficiencia, construcción sostenible y adaptabilidad estructural de los materiales recuperados. Un banco de pruebas para las ideas, el éxito del futuro está en manos de aquellos que han sobrevivido".

Estudiante: Dominic StewartCurso: BA(Hons) ArquitecturaTutor: Claire Hannibal

Una imagen del proyecto estudiantil The Recycled Fun Palace
Una imagen del proyecto estudiantil The Recycled Fun Palace

The Recycled Fun Palace: Reutilizando la infraestructura de la refinería de Filadelfia a través de institutos comunitarios por Luke Singleton

"Los proyectos de estudio de Citizen Agency se ubicaron en Filadelfia, EE. UU., Comenzando con la Competencia estudiantil Edmund N. Bacon Urban Design Awards. El sitio es una refinería redundante de 1,300 acres cerca del centro de Filadelfia. 13 estudiantes prepararon una entrada grupal titulada 'Institutos comunitarios'.

"Nuestro estudio de diseño fue galardonado con el tercer premio. A partir de la contribución de cada estudiante a la competencia, se desarrolló una propuesta de instituto comunitario.

"El Recycled Fun Palace reutiliza un gasómetro en desuso. La inmensa estructura asume un nuevo papel, actuando como marco para una superestructura inspirada en Cedric Price. En respuesta a la creciente emergencia climática, la nueva arquitectura se ha construido reutilizando la infraestructura de la refinería".

Estudiante: Luke SingletonCurso: BA(Hons) ArquitecturaTutor: Simon Warren

Una ilustración estudiantil de Los Siete Vails del Señor
Una ilustración estudiantil de Los Siete Vails del Señor

Los Siete Vails del Señor por Cassie Norrish

"Los proyectos del estudio Abstract Machines se basaron en York y exploraron los siguientes temas proposicionales. Investigación sobre las manifestaciones culturales de los partidos políticos con estudiantes definiendo su posición; exploración de los sistemas espaciales a través de los cuales las organizaciones partidarias podrían manifestarse; y cómo un lenguaje arquitectónico puede representar los ideales y valores de la organización definida dentro de una cultura particular.

"El proyecto de Norrish llamado 'Los Siete Vails del Señor' examina la subordinación de la religión institucional de las mujeres a través de la jerarquía, el ritual y la exclusión espacial.

"El proyecto deconstruye los axiomas dados por la fe a través de una serie de secuencias espaciales narrativas superpuestas con rituales eclesiásticos históricos y contemporáneos subvertidos".

Estudiante: Cassie NorrishCurso: BA(Hons) ArquitecturaTutor: Keith Andrews

Una ilustración llamada La Colonia
Una ilustración llamada La Colonia

La colonia por Sam Pick

"Este estudio exploró los planes. Consideró cómo se crean y qué implicaciones tiene este método en su realización como espacios.

"Los estudiantes desarrollaron enfoques únicos para los planes como posiciones contrarias a los métodos racionales 2D. Los proyectos se establecieron en Greenwich, y los estudiantes recibieron control gratuito sobre los informes y programas para explorar sus enfoques.

"Este proyecto propone que colonizar otro planeta es la única respuesta al creciente peligro del cambio climático. La "colonia" utiliza métodos de impresión 3D para explorar las limitaciones espaciales y considerar cómo los habitantes podrían hacer frente a tener el control de su propio entorno.

"Las consecuencias espaciales de la impresión 3D se exploran junto con una narrativa políticamente cargada a lo largo del tiempo, con los habitantes de la colonia uniendo y separándose a medida que modifican su entorno".

Estudiante: Sam PickCurso: BA(Hons) ArquitecturaTutor: Tom Vigar

Ilustración de talleres de cerámica para individuos autistas y no verbales
Ilustración de talleres de cerámica para individuos autistas y no verbales

Rompiendo el molde: Talleres de cerámica para individuos autistas y no verbales por Hannah Elebert

"A través de la práctica de estudio basada en el arte y los proyectos autogenerados, nuestros estudiantes graduados de arquitectura y diseño de interiores crean espacios interiores sostenibles, comprometiéndose con la reutilización adaptativa de edificios y estructuras en respuesta a problemas sociales, éticos y políticos contemporáneos.

"El proyecto de Elebert aboga por la inclusión ambiental a través de la creación de un espacio interactivo diseñado para satisfacer las necesidades de las personas autistas y no verbales.

"Ubicado en el Antiguo Calcining Works, un edificio protegido de grado II en Stoke-on-Trent, el proyecto extiende el legado del sitio, incluidos espacios de aprendizaje y talleres de cerámica para la manipulación de arcilla.

"Se presta atención a los detalles de los espacios de transición que abordan las necesidades específicas de accesibilidad de los niños autistas y no verbales".

Estudiante: Hannah ElebertCurso: BA(Hons) Arquitectura y Diseño de InterioresTutores: Maryam Osman y Amanda Wanner

Leeds Innovation District por Magdalena Maciejewska
Leeds Innovation District por Magdalena Maciejewska

Leeds Innovation District por Magdalena Maciejewska

"Este estudio fue diseñado para crear oportunidades para que los estudiantes demuestren creatividad, enfoque personal y competencia de diseño a través de la realización de un desafío integral de arquitectura paisajística en el Distrito de Innovación de Leeds.

"Junto con las universidades de Leeds y los hospitales de enseñanza NHS Trust, la ciudad se ha embarcado en la creación de un punto focal para la innovación en la ciudad.

"Junto con las oportunidades de desarrollo, están fomentando la colaboración entre universidades, profesionales de la salud y líderes cívicos para permitir la creación y el crecimiento de empresas y empleos.

"Este proyecto es una propuesta de paisaje en el corazón del distrito propuesto, que incluye esculturas construidas con paneles solares y acero corten que alimentarán el alumbrado público y las características del agua".

Estudiante: Magdalena MaciejewskaCurso: BA(Hons) Landscape Architecture and DesignTutors: Alia Fadel y Mohammad Taleghani

Una imagen de Kirkstall Forge Sponge Park por Nisha Hawkridge
Una imagen de Kirkstall Forge Sponge Park por Nisha Hawkridge

Kirkstall Forge Sponge Park por Nisha Hawkridge

"El diseño de Kirkstall Forge Sponge Park en el río Aire en Leeds está impulsado por intervenciones naturales. Crea un paisaje resiliente que responde a los impactos de las inundaciones y el cambio climático ahora y en el futuro.

"El parque apoyará el río protegiendo los asentamientos circundantes y filtrando la escorrentía de agua antes de que llegue al río; proporcionar a la vida silvestre hábitats biodiversos junto con agua limpia del río que promoverá la vida acuática; y unir a las personas con las inundaciones y la vida silvestre a través de estrategias naturales

"Kirkstall Forge Sponge Park abrazará las inundaciones y propone características naturales que funcionan con el aumento de las precipitaciones y no en contra de ella".

Estudiante: Nisha HawkridgeCurso: Maestría en Arquitectura del PaisajeTutores: John Maccleary y Chris Royffe

Un proyecto estudiantil de la Universidad Leeds Beckett
Un proyecto estudiantil de la Universidad Leeds Beckett

Esqueletos, pieles y paralajes: laboratorios de política y habitación cinética por Amy Ferguson

"El estudio Cinematic Commons busca apartarse de los protocolos de aislamiento de la situación desafiante actual, la implosión doméstica y los ámbitos públicos discapacitados para sondear posibilidades alternativas de condiciones espaciales para resistir el control, la desconexión y la disolución de los espacios públicos urbanos.

"Si bien la conexión de hogares y calles en términos de manifestaciones políticas se ha alterado en la última década debido a las capacidades de documentación instantánea y móvil, este reciente período de confinamiento por COVID-19 magnificó aún más el deseo hacia la combinación de movimientos políticos remotos e in situ en la era del 'activismo de sillón'.

"Este proyecto tiene como objetivo reconocer el potencial de vincular un entorno de trabajo y ocupación localmente inmersivo y adaptable con campañas políticas globalizadas sobre cuestiones ambientales y ecológicas en todo el mundo.

"Por lo tanto, el proyecto crea 'laboratorios de política' equipados con mecanismos arquitectónicamente cinéticos de 'esqueletos, pieles y paralajes', inspirándose en la adaptabilidad de los sets de producción de cine y teatro y las tecnologías de transmisión de realidad virtual multilocalización para los futuros habitantes.

"El proyecto investiga una serie de arquitecturas de protesta para activistas y un centro de 'política tal como se vive' para que los de ideas afines investiguen, hagan campaña y formen comunidades de afinidades.

"La adaptabilidad del mecanismo arquitectónico y cinético activa los territorios de protesta, ocupando y transformando espacios dentro de la calle, en estructuras y dentro de edificios.

"Muchas partes del sistema arquitectónico y cinético se pueden redistribuyendo en el territorio de protesta y también moverse a lugares remotos pero manteniendo una relación sincrónica con los laboratorios base. El paralaje del espacio a través del tiempo se extiende a un paralaje de múltiples situaciones y modos de activismo".

Estudiante: Amy FergusonCurso: Maestría en Arquitectura (MArch)Tutora: Doreen Bernath

imagen sin titulo

Un libro de bolsillo post pandemia para reconectar una sociedad sin rostro por Grace Butcher

"El libro de cuentos post pandemia aprovecha la oportunidad para reconectar a la sociedad a través del diseño participativo. El proyecto se centra en el "cuidado" para explorar modos de habitación para una población multigeneracional, proporcionando diseños espaciales modificados por el usuario conectados por generosos espacios de jardín que permiten el escape o el encuentro casual.

"El sitio de Liverpool North Docks se reestructura a través de una serie de marcos de madera diseñados que luego se pueblan por un conjunto de condiciones y sistemas materiales cada vez más finos que negocian desde la escala estratégica hasta la humana. El resultado arquitectónico está impulsado por la apropiación de los usuarios y la demanda de programas abiertos de ocupación, que ofrecen capacidades creativas para un futuro incierto".

Estudiante: Grace ButcherCurso: Maestría en Arquitectura (MArch)Tutor: Nick Tyson

Contenido de la asociación

Este espectáculo escolar es una asociación entre Dezeen y la Universidad Leeds Beckett. Obtenga más información sobre el contenido de la asociación de Dezeen aquí.

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