Publicado el 30 de noviembre de 2021
Un proyecto que tiene como objetivo romper los límites entre las escuelas tradicionales y la ciudad y la propuesta de un paisaje urbano diseñado para abordar la contaminación se incluye en el último espectáculo escolar de Dezeen de la London School of Architecture.
También se presenta un proyecto que tiene como objetivo mejorar el futuro de las urbanizaciones de viviendas sociales existentes de la posguerra y una serie de pabellones exteriores para actividades educativas.
Escuela: London School of ArchitectureCursos:Designing Architecture MArch
Declaración de la escuela
"La London School of Architecture es una nueva escuela construida para mentes independientes, no para medios independientes. Ofrecemos un programa de dos años de estudio de nivel de parte 2 compuesto por diez módulos que abordan aspectos específicos de los conocimientos, habilidades y comportamientos que nuestros graduados requerirán.
"Organizado como una red viva, en lugar de una jerarquía fija, el LSA forja una serie de relaciones poderosas entre la academia y la práctica, la arquitectura y otras disciplinas y la escuela y la ciudad.
"En el año inter-práctica, los estudiantes son empleados en colocaciones de tres días a la semana, 12 meses organizadas por nuestra Red de Práctica. En su otro tiempo, trabajan en proyectos de LSA.
"En el año de Proto-Práctica, los estudiantes están a tiempo completo con la LSA desarrollando proyectos de diseño de tesis individuales. La escuela utiliza la ciudad como su campus y campo de pruebas, ubicación de nuestras investigaciones y proyectos en un condado diferente cada año.
"Nuestro programa está validado por nuestro socio académico la Universidad de Liverpool, que otorga a nuestros graduados un MArch en Diseño de Arquitectura. La LSA es reconocida profesionalmente a nivel de parte 2 por la Junta de Registro de Arquitectos (ARB) y el Royal Institute of British Architects (RIBA)".
The Metropolitan Wild por Jack Bowen
"The Metropolitan Wild propone una nueva forma de paisaje urbano que puede abordar la contaminación, las inundaciones, la biodiversidad y la pobreza. La propuesta de paisaje mejora cuatro hábitats distintos: bosques, marismas, ríos y aguas abiertas mediante la descanalización de una parte del río Lea.
"Esto permite ciclos de inundaciones naturales, trabajando con la naturaleza en lugar de contra ella. La propuesta arquitectónica toma la forma de una pasarela ondulada, curvada en reacción a la topografía y el hábitat. Esto permite que el sitio se use durante las inundaciones y brinda oportunidades para tipologías domésticas, comerciales y cívicas ubicadas debajo, lo que se presta a la creación de un vecindario único y altamente especificado".
Estudiante: Jack BowenEmail: jack.bowen[at]the-lsa.orgCurso: MArch en Diseño de ArquitecturaTutores: Samantha Hardingham y Matthew Whittaker
Material(C)ity por Hannah Cruickshank
"Material(C)ity tiene como objetivo descentralizar la industria de la moda, cambiando los hábitos de consumo y las mentalidades en torno a la desechabilidad de la ropa.
"Al co-ubicar los diversos elementos de la cadena de suministro de la moda en un edificio singular, evoluciona hacia una economía circular. Crea un marco para que las nuevas empresas se establezcan en una economía artesanal con acceso inmediato a una amplia gama de habilidades, maquinaria y profesiones.
"La comunidad local y los visitantes transitorios recibirán recursos para tomar conciencia sobre el valor de la ropa y los textiles".
Estudiante: Hannah CruickshankEmail: hannah.cruickshank[at]the-lsa.orgCurso:MArch en Diseño de ArquitecturaTutores: Hannah Lawson y Rebecca Muirhead
The Everyday Estate por Callum Rowland
"Esta es una propuesta para un futuro alternativo de regeneración patrimonial que aproveche los patrones emergentes de trabajo remoto dentro de un programa de vida / trabajo hiperlo local.
"Las casas existentes se actualizan y reorganizan para adaptarse a las necesidades diarias dinámicas de los residentes individuales. Las instalaciones de coworking localizadas llenan espacios infrautilizados en las urbanizaciones de Londres, invitando a nuevos ocupantes a estas piezas olvidadas de la ciudad y desacarando el hogar de la reciente invasión del trabajo.
"Los apartamentos transitorios pero integrados se sientan sobre los bloques existentes y densifican la oferta residencial asequible. Finalmente, las instalaciones cotidianas compartidas se intercalan entre casas antiguas y nuevas, proporcionando un terreno común vital para todos los residentes".
Estudiante:Callum RowlandEmail: callum.rowland[at]the-lsa.orgCurso: MArch in Designing ArchitectureTutors: Hannah Lawson and Rebecca Muirhead
Escuela sin muros por Rita Tornallyay
"La ambición de School Without Walls es conectar las actividades escolares con la comunidad circundante.
"School Without Walls rompe los límites físicos y programáticos entre las escuelas tradicionales y la ciudad.
"El aprendizaje se vuelve flexible, permeable y accesible para todos en cualquier momento. Se extiende por toda la ciudad, facilitando espacios de aprendizaje específicos de la ubicación, utilizando la ciudad como campus".
Estudiante:Rita TornallyayEmail: rita.tornallyay[at]the-lsa.orgCurso: MArch en Diseño de ArquitecturaTutores:Hannah Lawson y Rebecca Muirhead
Commons al aire libre por Kiril Georgiev
"Open-Air Commons busca desafiar los modelos educativos, los lugares para el intercambio de conocimientos y sus implicaciones espaciales.
"Su objetivo es liberar la escolarización de las limitaciones curriculares a través de un enfoque en el aprendizaje temático, la exploración abierta, las formas incidentales de educación y llevar la educación al aire libre al público más grande posible.
"Basado en una serie de pabellones dentro de un paisaje abierto y un gran dosel de acero, el proyecto hace uso de métodos industriales de bajo costo basados en componentes y métodos de construcción estandarizados y prefabricados".
Estudiante: Kiril GeorgievEmail: kiril.georgiev[at]the-lsa.orgCurso: MArch en Diseño de ArquitecturaTutores: Tho Games Petrohilos y Akari Takebayashi
La ciudad en vivo/trabajo 6 por Yavor Ivanov
"La propuesta, con sede en Hackney Wick, busca mantener los programas existentes de trabajo, lugar de trabajo creativo y ocio e intensificar aún más el sitio.
"A través de la creación de una jerarquía clara de lugares públicos en términos de escala y carácter, el plan maestro sostiene y mejora esta diversidad de usos.
"Las 'megabloques' industriales dentro de ella cuentan con alojamiento de trabajo y hogar agrupado alrededor de una fábrica cívica, que comprende espacios de trabajo, instalaciones y servicios compartidos, que facilitan el intercambio entre residentes y trabajadores, así como artesanías e industrias".
Estudiante: Yavor IvanovEmail: yavor.ivanov[at]the-lsa.orgCurso: MArch en Diseño de ArquitecturaTutores: Hannah Lawson y Rebecca Muirhead
Inside Out por Cora McLean
"Inside Out tiene como objetivo establecer condiciones espaciales únicas que fomenten la interacción humana y la introspección.
"Un proceso de suma, resta y desplazamiento se utiliza para crear espacio para los servicios de salud mental centrados en la comunidad y, en consecuencia, priorizar los métodos holísticos de atención de la salud mental.
"Las nuevas adiciones del sitio son una serie de arcos extruidos prefabricados que se extienden y resaltan la tela existente. Se rompen, perforan y se cruzan para crear un diálogo entre el espacio interior y exterior y, en consecuencia, abrir el edificio al público".
Estudiante: Cora McLeanEmail: cora.mclean[at]the-lsa.orgCurso:MArch en Diseño de ArquitecturaTutores:Jesper Henriksson y James Mak
Common Ground por Jack Banting
"Este proyecto comienza con la autoridad local de Hackney ofreciendo sitios 'comunes' en todas sus propiedades, y asociaciones de inquilinos y residentes recién formadas.
"Un proceso de deliberación y toma de decisiones democráticas facilitada por el proyecto Common Ground determina entonces una estrategia de programación.
"Luego se instala una intervención formada por una nueva arquitectura de marco desplegable y de bajo costo. En manos de la comunidad, las nuevas comodidades proporcionarán a los residentes espacios para trabajar, vivir, aprender y socializar, otorgándoles instalaciones compartidas, un sentido de propiedad colectiva y un alcance para crear nuevas oportunidades".
Estudiante: Jack BantingEmail: jack.banting[at]the-lsa.orgCurso: MArch en Diseño de ArquitecturaTutores: Samantha Hardingham y Matthew Whittaker
| de cultivo Congregación por Luke Upton
"Este proyecto tiene como objetivo reposicionar la iglesia parroquial en el centro de la comunidad local a través de un compromiso con la comida.
"Establece un centro local de alimentos, el Hackney Food Exchange, como parte de una red de alimentos más amplia de parroquias, ciudades y regionales.
"Esto incluye un programa dedicado de actividades y espacios educativos y centrados en la comunidad tejidos a través de la iglesia y la escuela primaria Asociada de CoE, volviendo a involucrar a la iglesia con su contexto inmediato y diversas comunidades locales.
"El esquema sirve como modelo para la activación y el re-compromiso del edificio de la iglesia como un espacio comunitario acogedor que aborda problemas sociales como el aislamiento, el bienestar mental y físico y la alimentación saludable.
Estudiante:Luke UptonEmail: luke.upton[at]the-lsa.orgCurso: MArch en Diseño de ArquitecturaTutores: Hannah Lawson y Rebecca Muirhead
Nación Haberdasher por Aanisah Chowdhury
"Haberdasher Nation busca crear relaciones entre los inquilinos de viviendas sociales y la ciudad en general a través de la naturaleza. Su objetivo es construir comunidades sostenibles, mejorar el futuro de las urbanizaciones sociales existentes de la posguerra y el bienestar de los residentes mediante la integración de las fincas en el tejido de la ciudad.
"Para lograr esto, el proyecto propone un sistema autosostenible de cultivo y venta para los residentes para la jardinería y la educación del jardín. Sigue un modelo de negocio para que la finca cree ingresos utilizando un modelo de negocio para un espacio público exitoso".
Estudiante:Aanisah ChowdhuryEmail:Aanisah.chowdhury[at]the-lsa.orgCurso:MArch en Diseño de ArquitecturaTutores: Theo Games Petrohilos y Akari Takebayashi
Contenido de la asociación
Esta exposición escolar es una asociación entre Dezeen y la London School of Architecture. Obtenga más información sobre el contenido de la asociación de Dezeen aquí.
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